こどものーとトライアル、その後

こんにちは、ノート研究ライターeyecoです。

先月、親戚のこどもたちにお願いしたこれ（↓）。

www.room510edit.work

柔軟で、伸びやかなこどもたちが、学校の勉強でも、読書感想文でも日記でもない、自己管理力をつけるためにノートを書くということを毎日したらどうなるんだろう、というわたしの興味感心に、完全に巻き込まれたこどもたちでしたが、しっかり書いてくれていました！

書きやすいところ、書きにくいところがあるんだなー、とパラパラめくってみて思いました。中学年のお姉ちゃんは、絵を描くのが大好き。日記面はギッシリ埋まっているけれど、生活習慣チェック部分をみると、結構「×」が多い。

逆に、低学年の弟は、生活習慣のほうのチェック入れや目標設定のチェック、振り返りはしっかりしているようなあとがあるけど、日記面はほぼ書かれていない笑

こんなふうにリスト化して、客観的にチェックをしていくこと。
案外大人も必要かもしれない。
こどもたちのノートを見ながら、わたしもやってみたくなった、
自作でない、規定の枠に沿った「生活習慣力アップノート」。
まねっこして、来月から1カ月、やってみよう！

★1〜2年生用

★3〜4年生用

★5〜6年生用

秋も、ノートとの密なお付き合いを＾＾